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Qué es la energía eléctrica y cómo se genera

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Encender un ordenador, iluminar nuestra casa o mantener frescos los alimentos de nuestro frigorífico, son acciones cotidianas que las podemos hacer gracias a la energía eléctrica. Dicha forma de energía es la más empleada por el ser humano en su rutina diaria, pero, ¿sabemos qué es, de dónde proviene y cómo se genera la energía eléctrica?

La energía eléctrica es causada por el movimiento de las cargas eléctricas (electrones positivos y negativos) en el interior de materiales conductores. Es decir, cada vez que se acciona el interruptor de nuestra lámpara, se cierra un circuito eléctrico y se genera el movimiento de electrones a través de cables metálicos, como el cobre. Además del metal, para que exista este transporte y se pueda encender una bombilla, es necesario un generador o una pila que impulse el movimiento de los electrones en un sentido dado.

Siguiendo el principio de conservación de la energía en el que se indica que ésta no se crea ni se destruye, sólo se transforma de unas formas en otras, se explica que la energía eléctrica pueda convertirse en energía luminosa, mecánica y térmica. A esto hay que añadir su facilidad con la que se genera y se transporta. No obstante, y a pesar de ser una de las energía más utilizadas por el ser humano debido a su aplicación en una diversa gama de productos y aparatos cotidianos, esta energía tiene la dificultad de almacenar la electricidad. Este inconveniente provoca que la oferta tenga que ser igual que la demanda. Como consecuencia, es necesario ya no sólo una coordinación en la producción de energía eléctrica, sino también entre las decisiones que se tomen para llevar cabo una inversión en la generación y en transporte de dicho bien.

¿Cómo se genera la energía eléctrica?

1. Generación. La energía eléctrica se obtiene en las centrales de generación, las cuales están determinadas por la fuente de energía que se utiliza para mover el motor. A su vez, estas fuentes de energías pueden ser renovables o no. En el grupo de las renovables se encuentran las centrales hidráulicas (hacen uso de la fuerza mecánica del agua), eólicas (viento), solares (sol) y de biomasa (quema de compuestos orgánicos de la naturaleza como combustible). Cada una de estas fuentes indicadas se pueden regenerar de manera natural o artificial.

Frente a éstas últimas, se encuentran las centrales que utilizan fuentes de energía que no son renovables. Es decir, aquellas que tienen un uso ilimitado en el planeta y cuya velocidad de consumo es mayor que la de su regeneración. En esta segunda formación se agrupan las centrales térmicas (se produce electricidad a partir de recursos limitados como el carbón, el petróleo, gas natural y otros combustibles fósiles) y las nucleares (a través de fisión y fusión nuclear).

2. Transmisión. Una vez que se ha generado la energía eléctrica por alguna de las técnicas precedentes, se procede a dar paso a la fase de transmisión. Para ello, se envía la energía a las subestaciones ubicadas en las centrales generadoras por medio de líneas de transmisión, las cuales pueden estar elevadas (si se encuentran en torres de sustentación) o subterráneas. Estas líneas de alta tensión trasmiten grandes cantidades de energía y se despliegan a lo largo de distancias considerables.

3. Distribución. El último paso antes de obtener la electricidad en los hogares es el que corresponde a la distribución. Este sistema de suministro eléctrico tiene como función abastecer de energía desde la subestación de distribución hasta los usuarios finales.

Problemas medioambientales

Hoy en día, los transportes, supermercados, empresas, industrias y la mayor parte de los hogares del mundo dependen del suministro de energía eléctrica. Sin embargo, satisfacer esta demanda global está comenzando a pasar factura al medioambiente del planeta. La generación de energía eléctrica se sigue obteniendo, en gran medida, por la quema de combustibles fósiles (petróleo, gas y carbón). Esta combustión está expulsando a la atmósfera gases contaminantes, como el dióxido de carbono, el cual es considerado por muchos científicos como el responsable del recalentamiento de la Tierra. En este mismo grupo de fuentes de energías no renovables, se encuentran las centrales nucleares, las cuales siguen despertando gran preocupación por el almacenamiento a largo plazo de sus residuos, así como por la posibilidad de que se produzcan accidentes que acarreen la liberación de agentes radioactivos al entorno. Ejemplos como el de Chérnóbil (Ucrania) y Fukushima (Japón) ponen la voz de alarma sobre las graves consecuencias que pueden tener para el medio ambiente y la sociedad. En este sentido, cada vez es más frecuente que los gobiernos de diferentes países comiencen a apostar por el desarrollo de energías renovables como la eólica y solar.

7. GENERACION DE LA ENERGIA ELECTRICA.

https://www.endesaclientes.com/energia/que-es-energia-electrica.html

7. ENERGIA ELECTRICA

TALLER SOBRE EL ESCRITORIO DE WINDOWS

TALLER SOBRE EL ESCRITORIO DE WINDOWS

Para   6.

Dar  solución al siguiente  taller y según las respuestas   crea algunos ejemplos  y practica en la  PC.

1.   ¿Qué es el Escritorio de Windows?
2.    Explica los elementos  que normalmente están del escritorio
3.     Que es un icono.
4.    Que es una carpeta y como se crea. (escribe los pasos)
5.     Que es un acceso directo y  crea uno para  Excel, Paint.
6.   Dibuja el escritorio de Windows con sus partes.
7.  Como se organizan los iconos del escritorio. Explícalos
8.   Pruebe abrir dos o más ventanas en el escritorio, abriendo primero la carpeta “Mi PC” y luego, sin cerrar ni minimizar ésta, abrir la carpeta del “Panel de control”. Haciendo un clic en cualquier parte visible de una ventana, puede poner esa ventana en primer plano. 

9.  Abra dos ventanas, por ejemplo, “Mi PC” y “Panel de control”. Mueva la ventana “Mi PC” hasta el sector inferior izquierdo del escritorio, y la ventana “Panel de control” hasta el sector superior derecho.
10. Investigue acerca de lo que sucede con una ventana cualquiera cuando usted coloca el cursor del mouse justo sobre una de las aristas laterales (izquierda o derecha) del rectángulo que la define, y arrastra el mouse sin soltar el botón izquierdo. Pruebe también con las aristas superior e inferior de la ventana. Anote sus conclusiones en el cuaderno.

 11.   ¿Y qué ocurre al arrastrar diagonalmente (hacia          adentro o hacia fuera) una ventana, desde cualquiera de los 4 vértices? Escribe tus conclusiones en tu cuaderno

LA ENERGIA

Explorador de Windows

EMPRENDEDOR

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S. OPERATIVO. ESCRITORIO DE W.

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MULTIMEDIA 7°

PUBLICIDAD 9°

6

8°

PARA 6°

Mapas conceptuales

10° COMO CREAR UN WIKI

10°.

QUÉ ES UN WIKI?
Una página Web con enlaces, imágenes y cualquier tipo de contenido que puede ser visitada y editada por la persona que quiera. Por esta razón  se convierte en una herramienta Web, que nos permite crear colectivamente documentos sin que se realice una aceptación del contenido antes de ser publicado en Internet. Un ejemplo claro: Wikipedia, un proyecto para desarrollar una enciclopedia libre en Internet.
El término WikiWiki es de origen hawaiano que significa: rápido, para abreviar esta palabra se utiliza Wiki y en términos tecnológicos es un software para la creación de contenido de forma colaborativa
Wiki  fue creada   Ward Cunningham,  programador de Oregón (E.U), escogió para su invento en 1994: un sistema de creación, intercambio y revisión de información en la web, de forma fácil y automática.
CONCEPTOS BASICOS
·  Web   de  lectura  y  escritura        ·  Servidores   gratuitos.        ·  Publicaciones  en red        ·  No  necesita software específico
BLOG	WIKI
Weblogs o bitácoras, pueden ser definidos como un sitio web que se actualiza periódicamente y recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente, donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente. Blogger  es la plataforma para crear el blog.	•       Estos pueden crear, modificar o borrar un mismo texto el cual comparten. •       Es   un sitio web cuyas páginas pueden ser modificadas (editadas) por múltiples usuarios;
·  Es  un sistema multiusuario que provee herramientas para cubrir las necesidades dentro del mundo de la educación.       ·  Está diseñado para ser simple y efectivo.       ·  Capacidad de insertar archivos, videos e imagenes.       ·  Posibilidad de seleccionar determinados artículos como “privados”	•       Si se escribe el título de una "página-wiki" en algún lugar del wiki, esta palabra se convierte en un "enlace web" (o "link") a la página web. •       El termino Wiki es utilizado para identificar páginas en las cuales cualquier usuario (con ciertas restricciones) puede modificar.
•       BLOG  nace en 1997.  Hoy existen varias plataformas  en las cuales se puede crear blogs y páginas web.	•       WIKIWikipedia nace en  2001. •       Dimensión  Wikipedia  (octubre 2007):   Wikipedia tiene más de 2 millones de artículos en inglés y más de 300.000 en español. •         Presencia débil no hay firma Autoridad   distribuida •       Apenas visible sólo en los registros •       Contraseña WIKI Todo es público No hay zonas privadas •       Todos los usuarios tienen el mismo grado de control Hay excepciones: un autor de un wiki puede decidir a qué otros usuarios invita a ser •        coa-autores.
AUTORÍA
Algunos son individuales,  aunque hay blog de grupos. (cómo  crearlo e interactuar en el)                                  •      •       Autoridad  centralizada •       Suelen tener un apartado “Acerca de” o “Sobre el autor” •       Fuerte Presencia del autor	•       WIKI Suelen ser colectivos •       El proyecto y el contenido priman sobre la voz de los autores •       Presencia débil no hay firma, apenas visible solo los registros ,
CONTROL  DE EDITORIAL
•       ALTO •       El  autor domina la integridad del contenido •       Puede reeditar y borrar posts. •       Puede manipular, borrar y cerrar los comentarios	•       BAJO •       Cualquier  usuario puede borrar el contenido elaborado por otro (aunque hay wikis “protegidos”) •       Corresponsabilidad •         Solución Transparencia •       registros y posibilidad de revertir cambios
CONTENIDO
Estable, sumativo.  Cada post  se añade  al discurso general. No hay expectativa de modificaciones en los postes	•       Edición  constante. •       Proceso de reescritura. •       Hay expectativas de modificaciones constantes.
ENFOQUES
•       Más  personales, sugestivos.	•       Orientados a proyectos comunes •       Temas concretos •       Mas reflexivos
ORDEN DE  PUBLICACION
•       Centrado  en el tiempo cronológico. •       El último post aparece en primer lugar. •       Estructura  vertical, tipo pergamino. •       Apariencia dinámica.	•       Centrado en el tema o proyecto. •       El  orden se altera según las necesidades de clasificación genera. •       Estructura horizontal tipo cuaderno-libro •       Apariencia estable organización por páginas según el criterio de los autores.
INTERACTIVIDAD
Los  usuarios pueden dejar comentarios a cada post, pero no lo pueden modificar. usuarios pueden modificar el contenido	•       Otros  usuarios pueden modificar el contenido •       Aunque hay wikis donde se pueden limitar la edición a los usuarios registrados, •       También pueden dejar comentarios en la zona de “Discusión”
USOS MÁS FRECUENTES
•       Diario personal •       Diario de  información.  Reseña periódica de materiales, noticias,…Etc	•       Enciclopedia colaborativa (Wikipedia) •       Apoyo y autoayuda •       Proyectos educativos, •        “libro de texto en       red” Etc.
EL BLOG  es el servicio más utilizado en la   actualidad, ya que disponemos de la posibilidad de crear un blog en línea alojado en los servidores de la compañía (xxxxx.blogspot.com) o comprar un hosting   (alojamiento) para instalar nuestro propio blog en un dominio personal (xxxxxx.net, xxxxxx.com, xxxxxx.es, etc.) . Nos permite desde escribir hasta insertar imágenes o vídeos, pasando por multitud de diferentes funciones. Además, existe la posibilidad de personalizarlo con múltiples plantillas (o temas), que nos van a permitir darle un toque personal

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